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制造强国需要快乐和自由的人 强迫和高压做不到
发布时间:2018/1/21  阅读次数:3169  字体大小: 【】 【】【

  

             制造强国需要快乐和自由的人 强迫和高压做不到

                                                                         2018-01-21  阿良  麦田怪圈

             “金字塔的建造者,绝不会是奴隶,而只能是一批欢快的自由人。”


                 1560年,瑞士钟表匠布克在游览金字塔时,做出这一石破天惊的推断。很长的时间,这个推论都被当作一个笑料。  




                 埃及最高文物委员会2010年1月10日发布的这张未注明日期的照片中,在埃及吉萨的坟墓里可以看到陶器和骨头。古代文物部门周日表示,埃及考古学家已经发现了一大批建造大金字塔的工人的坟墓,为4000多年前劳动者如何生活和食用提供了新的线索。埃及最高文物委员会主任扎希·哈瓦斯(Zahi Hawass)说,这些坟墓非常重要,因为它们表明金字塔不是由奴隶建造的,而是自由的工人。


               开罗:埃及首席考古学家周日表示,在吉萨发现的新墓葬支持这样一种观点,即大金字塔是由自由工人而非奴隶建成   的。电影和媒体早已描绘出奴隶在沙漠里跋涉,建造庞大的金字塔,只是在他们的努力结束时遇到悲惨的死亡。  


                 埃及发掘队的首席考古学家扎希·哈瓦斯在一份声明中说:“这些坟墓建在国王的金字塔旁边,这表明这些人不是奴隶。  “如果他们是奴隶,他们就不能在国王的旁边修建坟墓。”  


            他说,20世纪90年代发现的一些工人墓葬是20世纪和21世纪最重要的发现之一。他们属于建造胡夫和哈夫拉金字塔的工人。  


             哈瓦斯早些时候在工人的墙上发现了自称为“胡夫的朋友”的涂鸦,这也是他们不是奴隶的标志。  


             位于开罗西部边缘的吉萨高原上的墓葬有4,510年的历史,位于长达一公里(半英里)外的墓地入口处。  


               哈瓦斯说,有证据显示,三角洲和上埃及的农民每天送21头水牛和23头羊到高原喂养建造者,相信人数约为1万人。  这些农民被免除向古埃及政府纳税-他说的证据强调了他们参加国家项目的事实。  


               400年之后,也即2010年,埃及最高文物委员会宣布:通过对吉萨附近600处墓葬的发掘考证,金字塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的,而非希罗多德在《历史》中所记载——由30万奴隶所建造。  




                 历史在这里发生了一个拐点,穿过漫漫的历史烟尘,400年前,那个叫布克的小小钟表匠,究竟凭什么否定了伟大的希罗多德?何以一眼就能洞穿金字塔是自由人建造的?  


             埃及国家博物馆馆长多玛斯对布克产生了强烈兴趣,他一定要破解这个谜团。  


             真相一步步被揭开:布克原是法国的一名天主教信徒,1536年,因反对罗马教廷的刻板教规,锒铛入狱。由于他是一位钟表制作大师,囚禁期间,被安排制作钟表。在那个失去自由的地方,布克发现无论狱方采取什么高压手段,自己无论如何都不能制作出日误差低于1/10秒的钟表;而在入狱之前,在自家的作坊里,布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。为什么会出现这种情况呢?布克苦苦思索。  




             起先,布克以为是制造钟表的环境太差,后来布克越狱逃跑,又过上了自由的生活。在更糟糕的环境里,布克制造钟表的水准,竟然奇迹般地恢复了。此时,布克才发现真正影响钟表准确度的不是环境,而是制作钟表时的心情。  


               在布克的资料中,多玛斯发现了这么两段话:“一个钟表匠在不满和愤懑中,要想圆满地完成制作钟表的1200道工序,是不可能的;在对抗和憎恨中,要精确地磨锉出一块钟表所需要的254个零件,更是比登天还难。”  


             正因为如此,布克才能大胆推断:“金字塔这么浩大的工程,被建造得那么精细,各个环节被衔接得那么天衣无缝,建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。难以想象,一群有懈怠行为和对抗思想的奴隶,绝不可能让金字塔的巨石之间连一片小小的刀片都插不进去。”  


                 布克后来成为瑞士钟表业的奠基人与开创者。瑞士到现在仍然保持着布克的制表理念:不与那些强制工人工作或克扣工人工资的外国企业联合。他们认为那样的企业永远也造不出瑞士表。  


               也就是说:在过分指导和严格监管的地方,别指望有奇迹发生,因为人的能力,惟有在身心和谐的情况下,才能发挥到最佳水平。  


                 编者:这让我想到了 中国创造的奇迹。那是人心自由,人心聚齐的年代。


             电光石火,石破天惊,我想到了我们的教育。  


             当前,我们的教育生态,恰恰就是以束缚、控制、压制、监管为特征;以大负荷、高速度和快节奏为根本;以每节课都是最后一课,每次测验都是最后一考相要挟。我们把水灵灵的教育业,弄成了干巴巴的制造业。我们只有制造,没有教育。我们只有统一模型的产品,没有千姿百态的学生。  


             金字塔必须由自由人建造,教育,也必须在自由中产生。  




           唯有自由的人,才有感悟的闲暇,创造的快乐。我们每天都在创造,我们为自己的创造而感动,我们独立赋予自己学习的意义,选择我们自以为有价值的生命质感。这个时候,我们的灵感在飞扬,思维在穿越,微笑和友谊都在潜滋暗长。  


                 为了自由,我们还必须摒弃经验。经验不能使人自由,透过经验学习,只是根据个人原有的局限所造出来的新模子,这个模子会阻碍人找到真正的自由。榜样有时候也是。自由是对自己的不断认识,从而达成的对人和世界的认识。  


               遗憾的是,现在教育最缺乏的就是自由。对自由最大的压制就是教训,我们只有教训,没有教育。  


               钱学森死前说,为什么我们现在出不了大师?

          

               伟大的教育家蒙特梭利则从人格培养的角度分析了强迫教育的危害。她说:“一个儿童,如果没有学会独自一个人行动,自主地控制他的作为,自动地管理他的意志,到了成人以后,他不但容易受到别人指挥,并且遇事非依赖别人不可。一个学校里的儿童,如果不断地受教师干涉,禁止,呵斥,以至于诟骂,结果会变成一种性格上很复杂的可怜虫。”  


                   奴隶造不出金字塔,专制的思维建立不了现代的国家,中国制造的强大,首先需求自由的心灵。 中国已经提出了互联网+,甚至文化+,我想说的是,我们还需要快乐+的时代。

来源:微信 麦田怪圈

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